Cech\u0105 charakterystyczn\u0105 oferty szkolnictwa publicznego w Polsce jest to, \u017ce obejmuje ona r\u00f3wnie\u017c politechniki, kt\u00f3re oferuj\u0105 studia pierwszego i drugiego stopnia na kierunku wzornictwo lub zawieraj\u0105ce umiej\u0119tno\u015bci projektowania w ramach program\u00f3w edukacyjnych.<\/p>\n\n\n\n
Oferta w zakresie wzornictwa w polskich instytucjach szkolnictwa wy\u017cszego w sektorze prywatnym jest ograniczona do w\u0105skich i konkretnych obszar\u00f3w dizajnu. School of Form z Warszawy to jedyna prywatna uczelnia, kt\u00f3ra wyr\u00f3\u017cnia si\u0119 szerok\u0105 ofert\u0105 i \u0142\u0105czy design oraz humanistyk\u0119. Uczelnia odesz\u0142a od tradycyjnego nauczania artystycznego, \u0142\u0105czy edukacj\u0119 humanistyczn\u0105 z projektow\u0105 oraz \u015bci\u015ble wsp\u00f3\u0142pracuje z biznesem. School of Form oferuje nast\u0119puj\u0105ce specjalizacje: communication design, domestic design, fashion design and industrial design. Wszystkie prywatne uczelnie wy\u017csze pobieraj\u0105 czesne od student\u00f3w, dzi\u0119ki czemu poziom program\u00f3w nauczania jest bardzo wysoki i skupiony na praktycznych aspektach oraz oczekiwaniach rynku i student\u00f3w. Uczelnie maj\u0105 swoje specjalizacje, na przyk\u0142ad prywatna uczelnia Szko\u0142a Wy\u017csza Rzemios\u0142 Artystycznych i Zarz\u0105dzania we Wroc\u0142awiu skupia si\u0119 na kszta\u0142ceniu artyst\u00f3w i rzemie\u015blnik\u00f3w w zakresie jubilerstwa, rzeczoznawstwa kamieni szlachetnych oraz konserwacji i restauracji dzie\u0142 sztuki. Jedn\u0105 z najbardziej znanych prywatnych artystycznych szk\u00f3\u0142 wy\u017cszych jest Wy\u017csza Szko\u0142a Sztuki i Projektowania w \u0141odzi, kt\u00f3ra skupia si\u0119 na filmie i fotografii, aktorstwie i wzornictwie przemys\u0142owym. R\u00f3wnie\u017c niekt\u00f3re prywatne wy\u017csze szko\u0142y techniczne oferuj\u0105 programy w zakresie sztuki, np. Wy\u017csza Szko\u0142a Techniczna w Katowicach, kt\u00f3ra obejmuje takie kierunki jak architektura, architektura wn\u0119trz, budownictwo, grafika, mechatronika i wzornictwo. Studia na kierunku wzornictwo oferowane przez prywatne instytucje szkolnictwa wy\u017cszego s\u0105 podobne do program\u00f3w oferowanych przez uniwersytety publiczne, gdy\u017c wszystkie programy musz\u0105 spe\u0142nia\u0107 wymagania Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego.<\/p>\n\n\n\n
Publiczne wy\u017csze szko\u0142y sztuk plastycznych oferuj\u0105 studia nieodp\u0142atne w ograniczonym zakresie program\u00f3w licencjackich i magisterskich, w kt\u00f3rych g\u0142\u00f3wny nacisk k\u0142adzie si\u0119 na umiej\u0119tno\u015bci techniczne. Niekt\u00f3re z nich oferuj\u0105 programy, kt\u00f3re s\u0105 cz\u0119\u015bciowo lub w pe\u0142ni oparte o umiej\u0119tno\u015bci cyfrowe, gdy\u017c wymagaj\u0105 zastosowania r\u00f3\u017cnego rodzaju multimedi\u00f3w. Umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkie wyst\u0119puj\u0105 we wszystkich rodzajach program\u00f3w, ale s\u0105 ograniczone do podstawowych wyk\u0142ad\u00f3w i warsztat\u00f3w, np. z komunikacji wizualnej i wsp\u00f3\u0142pracy biznesowej z potencjalnymi klientami. Umiej\u0119tno\u015bci ekologiczne zasadniczo nie wyst\u0119puj\u0105 w bezp\u0142atnych ofertach publicznych. Publiczne artystyczne szko\u0142y wy\u017csze oferuj\u0105 programy magisterskie (2-letnie), ale studenci musz\u0105 p\u0142aci\u0107 czesne. Oferta p\u0142atna jest o wiele szersza i obejmuje umiej\u0119tno\u015bci ekologiczne i mi\u0119kkie, np. w zakresie innowacji spo\u0142ecznej, inkluzywno\u015bci, ekologii itp.<\/p>\n\n\n\n
Publiczne wy\u017csze szko\u0142y techniczne oferuj\u0105 studia nieodp\u0142atne w ograniczonym zakresie program\u00f3w licencjackich i magisterskich, w kt\u00f3rych g\u0142\u00f3wny nacisk k\u0142adzie si\u0119 na wzornictwo przemys\u0142owe, tekstylia, wzornictwo motoryzacyjne i in\u017cynieria. Programy te obejmuj\u0105 przede wszystkim umiej\u0119tno\u015bci techniczne i cyfrowe przy bardzo ograniczonym kszta\u0142ceniu umiej\u0119tno\u015bci mi\u0119kkich, np. zarz\u0105dzania projektami i budowaniu zespo\u0142\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n