{"id":1381,"date":"2021-06-21T08:48:00","date_gmt":"2021-06-21T08:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/intride.eu\/?p=1381"},"modified":"2021-07-26T11:50:07","modified_gmt":"2021-07-26T11:50:07","slug":"analysis-of-the-training-offer-in-the-field-of-design-in-romania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/intride.eu\/ro\/analysis-of-the-training-offer-in-the-field-of-design-in-romania\/","title":{"rendered":"Analiza ofertei de formare \u00een domeniul Designului, \u00een Rom\u00e2nia"},"content":{"rendered":"<p>Pentru a stabili o baz\u0103 pentru dezvoltarea structurii \u0219i a modulelor de \u00eenv\u0103\u021bare ale programului comun de master \u00een cadrul pachetului de lucru nr. 4 al proiectului INTRIDE, echipele de la Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca \u0219i Clusterul de mobilier transilvan au realizat o analiz\u0103 a <strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/intride.eu\/sdm_downloads\/wp4-romanian-state-of-the-art\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/intride.eu\/sdm_downloads\/wp4-romanian-state-of-the-art\/\" target=\"_blank\">ofertei actuale de formare a institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt superior din Rom\u00e2nia care ofer\u0103 cursuri \u00een domeniul designului<\/a><\/strong>. Analiza s-a concentrat asupra cursurilor specifice care asigur\u0103 formarea \u00een acest domeniu \u0219i asupra cursurilor care ar putea oferi abilit\u0103\u021bi sociale, digitale \u0219i ecologice absolven\u021bilor din acest domeniu profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Deoarece programele de studii din domeniul Designului sunt furnizate \u00een Rom\u00e2nia de universit\u0103\u021bile de art\u0103 \u0219i, de asemenea, de universit\u0103\u021bile tehnice, analiza con\u021bine informa\u021bii specifice fiec\u0103rui tip de universit\u0103\u021bi.<\/p>\n\n\n\n<p>Universit\u0103\u021bile cu tradi\u021bie \u00een domeniul artei din Rom\u00e2nia care ofer\u0103 programe de proiectare sunt:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Universitatea Na\u021bional\u0103 de Arte din Bucure\u0219ti;<\/li><li>Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca;<\/li><li>Universitatea de Arte \u201eGeorge Enescu\u201d din Ia\u0219i.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Fiecare dintre aceste 3 universit\u0103\u021bi ofer\u0103 un program de licen\u021b\u0103 \u00een design \u0219i un program de masterat \u00een design. Programul de doctorat se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een Arte vizuale, dar exist\u0103 doctoranzi cu programe de cercetare \u00een domeniul designului cu coordonatori, profesori care predau design.<\/p>\n\n\n\n<p> <strong>Obiectivul principal<\/strong> al programelor de studii din domeniul designului oferite de aceste universit\u0103\u021bi este de a <strong>dezvolta abilit\u0103\u021bi complexe pentru studen\u021bi<\/strong>, abilit\u0103\u021bi care sunt <strong>capabile s\u0103 le permit\u0103 s\u0103 stabileasc\u0103 o rela\u021bie \u00eentre aspectul artistic \u0219i cel tehnic,<\/strong> pentru a dezvolta <strong>capacitatea de a crea artistic \u0219i cultural<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Scopul identificat al programelor de studiu \u00een domeniul designului oferite de universit\u0103\u021bile de art\u0103 \u0219i design este de a preg\u0103ti studen\u021bii, astfel \u00eenc\u00e2t ace\u0219tia s\u0103 poat\u0103 anticipa \u0219i r\u0103spunde nevoilor <strong>dinamice complexe, s\u0103 \u00ee\u0219i asume responsabilit\u0103\u021bi \u00een domeniul profesional<\/strong>, <strong>s\u0103 promoveze profesia din domeniile \u00een care pot \u0219i ar trebui s\u0103 func\u021bioneze<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Formarea dore\u0219te s\u0103 conduc\u0103 la <strong>abilit\u0103\u021bi \u0219i capacit\u0103\u021bi de utilizare a tehnologiilor \u0219i materialelor pentru a dezvolta produse\ncu un coeficient ridicat de calitate, func\u021bionalitate, estetic\u0103, siguran\u021b\u0103 opera\u021bional\u0103, compatibile cu standardele de referin\u021b\u0103 solicitate pe pia\u021ba intern\u0103 \u0219i interna\u021bional\u0103<\/strong> <strong><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Exist\u0103 multe cursuri care au \u00een con\u021binutul lor diverse abord\u0103ri ale analizei sociologice, g\u00e2ndirii specifice designului, valorilor sociale ale interac\u021biunilor: fiin\u021b\u0103 uman\u0103 - obiect, fiin\u021b\u0103 uman\u0103 - fiin\u021b\u0103 uman\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Cele mai multe <strong>abilit\u0103\u021bi digitale<\/strong> care ar putea fi ob\u021binute de c\u0103tre studen\u021bi sunt <strong>legate de abilit\u0103\u021bile tehnice<\/strong> necesare dezvolt\u0103rii proiectelor de design din cadrul tuturor modulelor de studiu direc\u021bionate c\u0103tre <strong>dezvoltarea produselor<\/strong>, <strong>designul de mediu<\/strong> \u0219i <strong>designul grafic<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Toate cursurile cu o component\u0103 digital\u0103 con\u021bin <strong>concepte \u0219i aplica\u021bii ale elementelor de design \u0219i ale rela\u021biilor acestora<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Celelalte programe de design sunt oferite de facult\u0103\u021bile de arte vizuale sau facult\u0103\u021bile de design din urm\u0103toarele universit\u0103\u021bi:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Universitatea de Vest din Timi\u0219oara, Facultatea de Arte \u0219i Design;<\/li><li>Universitatea din Oradea, Facultatea de Arte, Departamentul de Arte Vizuale.<\/li><li>Universitatea \u201eAurel Vliacu\u201d din Arad - Facultatea de Design.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Abordarea didactic\u0103 este similar\u0103 cu cea a universit\u0103\u021bilor de art\u0103 \u0219i design, deoarece programele de studiu din domeniul artelor vizuale au o strategie na\u021bional\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Programele din domeniul designului oferite de facult\u0103\u021bile cu orientare tehnic\u0103 sunt oferite de:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Universitatea Transilvania din Bra\u0219ov;<\/li><li>Universitatea Tehnic\u0103 din Cluj-Napoca.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Pe l\u00e2ng\u0103 componenta comun\u0103 a programei de studii de design (teoria \u0219i tehnologia designului, teoria culorilor, grafica computerizat\u0103, imagine digital\u0103 \u0219i produc\u021bia digital\u0103), exist\u0103 \u0219i cursuri specifice la fiecare facultate care ofer\u0103 programe educa\u021bionale \u00een domeniul artei \u0219i designului.<\/p>\n\n\n\n<p>Oferta de formare \u00een domeniul ingineriei este divers\u0103 \u0219i exist\u0103 multe programe, la cele dou\u0103 universit\u0103\u021bi men\u021bionate mai sus, care con\u021bin multe cursuri care conduc la dob\u00e2ndirea de competen\u021be sociale, digitale \u0219i ecologice.<\/p>\n\n\n\n<p>Exist\u0103 cursuri sau module de cursuri \u00een cadrul multor programe de studii \u00een domeniul designluii la universit\u0103\u021bile din Rom\u00e2nia, dar este necesar\u0103 o abordare coerent\u0103 la nivel na\u021bional.<\/p>\n\n\n\n<p>Dac\u0103 ne g\u00e2ndim la abilit\u0103\u021bile prev\u0103zute pentru absolven\u021bi, trebuie s\u0103 lu\u0103m \u00een considerare faptul c\u0103 la nivel de masterat, studen\u021bii se concentreaz\u0103 pe abilit\u0103\u021bile de atelier \u0219i pe dezvoltarea tehnicii de specialitate, managementul proiectelor \u0219i teoria \u0219i aplica\u021biile avansate de design.<\/p>\n\n\n\n<p>Revizuirea listei complete a rezultatelor poate dezv\u0103lui accentul academic al fiec\u0103rui program de studiu, ajut\u00e2nd la concentrarea obiectivelor unui program cu obiectivele personale ale carierei, lu\u00e2nd \u00een considerare obiectivul de a atinge abilit\u0103\u021bile SDG (Soft, Digital, Green) a\u0219teptate.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cen ceea ce prive\u0219te posibilele componente care pot fi ad\u0103ugate pentru viitorul program master dezvoltat \u00een cadrul proiectului INTRIDE, enumer\u0103m mai jos c\u00e2teva idei:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Managementul mijloacelor media \u00een designul digital: gestionarea comunica\u021biilor vizuale \u00eentr-o gam\u0103 larg\u0103 de canale diverse;<\/li><li>Este esen\u021bial ca programele de design s\u0103 ofere abilit\u0103\u021bi pentru utilizarea mijloacelor emergente media \u0219i s\u0103 ob\u021bin\u0103 cuno\u0219tin\u021be avansate despre software \u0219i instrumente standard din industrie.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pentru a stabili o baz\u0103 pentru dezvoltarea structurii \u0219i a modulelor de \u00eenv\u0103\u021bare ale programului comun de master \u00een cadrul pachetului de lucru nr. 4 al proiectului INTRIDE, echipele de la Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca \u0219i Clusterul de mobilier transilvan au realizat o analiz\u0103 a ofertei actuale de formare a institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt superior [...]<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":1377,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381"}],"collection":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1381"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1405,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1381\/revisions\/1405"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1377"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1381"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1381"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}