{"id":1679,"date":"2022-07-11T11:34:08","date_gmt":"2022-07-11T11:34:08","guid":{"rendered":"https:\/\/intride.eu\/?p=1679"},"modified":"2022-07-14T11:50:24","modified_gmt":"2022-07-14T11:50:24","slug":"university-of-art-and-design-in-cluj-napoca-uad-news-on-the-final-project-as-part-of-the-pilot-action-within-the-framework-of-the-work-package-nr-5-wp5-of-the-intride-project","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/intride.eu\/ro\/university-of-art-and-design-in-cluj-napoca-uad-news-on-the-final-project-as-part-of-the-pilot-action-within-the-framework-of-the-work-package-nr-5-wp5-of-the-intride-project\/","title":{"rendered":"Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca (UAD)\n\u0218tire despre Proiectul Final, ca parte a Ac\u021biunii Pilot \u00een cadrul Pachetului de Lucru nr. 5 (WP5) din Proiectul INTRIDE"},"content":{"rendered":"<p>\u00cen cadrul Ac\u021biunii Pilot pentru Programul Postuniversitar nr. 1 \u201eDesign pentru transformarea digital\u0103 \u00een sectorul de produc\u021bie\u201d (PG1), Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca a fost desemnat\u0103 s\u0103 organizeze activit\u0103\u021bi didactice conectate la cele 3 module ale PG1:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Modulul 1: Design \u0219i durabilitate (coordonat \u0219i furnizat de DIDA)<\/p>\n\n\n\n<p>Modulul 2: Economie, model de afaceri \u0219i economia circular\u0103 (coordonat \u0219i furnizat de WSB)<\/p>\n\n\n\n<p>Modulul 2: Economie, model de afaceri \u0219i economia circular\u0103 (coordonat \u0219i furnizat de WSB)<\/p>\n\n\n\n<p>Proiectul final din cadrul ac\u021biunii pilot a avut ca scop un rezultat al proiectului INTRIDE care s\u0103 constea \u00een integrarea competen\u021belor cheie INTRIDE pentru un designer inteligent.<\/p>\n\n\n\n<p>Un alt scop al proiectului final a fost ob\u021binerea unui rezultat care s\u0103 integreze cursurile teoretice \u0219i atelierele practice oferite \u00een cadrul celor 3 module. Echipa UAD a planificat con\u021binutul proiectului final, astfel \u00eenc\u00e2t rezultatul acestuia s\u0103 poat\u0103 fi un produs, un serviciu, o strategie de comunicare, un cadru de realizare a unui sistem, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Tema proiectului final a fost: O nou\u0103 experien\u021b\u0103 de a \u0219edea \u0219i compania implicat\u0103 \u00een activit\u0103\u021bile proiectului final a fost ANTARES, Cluj-Napoca, \u00een calitate de membru al Clusterului de Mobilier Transilvan.<\/p>\n\n\n\n<p>Pentru asigurarea leg\u0103turii conceptuale cu con\u021binutul didactic al celor 3 module, au fost stabilite de c\u0103tre liderul WP5, ELISAVA, trei sesiuni de control: \u00een martie 2022, \u00een mai 2022 \u0219i \u00een iunie 2022, sesiuni care au avut loc dup\u0103 ce activit\u0103\u021bile didactice \u0219i atelierul final ale fiec\u0103rui modul s-au \u00eencheiat.<\/p>\n\n\n\n<p>Activit\u0103\u021bile didactice desf\u0103\u0219urate de reprezentan\u021bii echipei UAD a proiectului INTRIDE \u00een zilele prev\u0103zute pentru sesiunile de control ale fiec\u0103rui modul au avut ca \u0219i con\u021binut urm\u0103toarele activit\u0103\u021bi:<\/p>\n\n\n\n<p>Sesiunea de control pentru Modulul 1 (21.03.2022 \u2013 24.03.2022)<\/p>\n\n\n\n<p>(subiectul principal: g<em>lobalizarea \u00eentre autenticitate \u0219i consumerism; <\/em>\u00eembun\u0103t\u0103\u021birea realit\u0103\u021bii cu o abordare critic\u0103 \u0219i analitic\u0103)<\/p>\n\n\n\n<p>Prezentarea general\u0103 a Proiectului final \u0219i un rezumat al tuturor subiectelor cheie abordate de unit\u0103\u021bile didactice ale Modulului 1, inclusiv atelierul final al modulului.<\/p>\n\n\n\n<p>Deoarece participan\u021bii la ac\u021biunea pilot pentru PG1, studen\u021bii \u0219i membrii personalului din clusterele participante la proiectul INTRIDE, au fost \u00eemp\u0103r\u021bi\u021bi \u00een 4 grupuri, compania ANTARES a ales 4 tipuri de scaune, astfel \u00eenc\u00e2t participan\u021bii s\u0103-\u0219i poat\u0103 realiza tema din cadrul sesiunii de control a Modulului 1. ,&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>team const\u00e2nd \u00een identificarea 3 aspecte care ar putea fi \u00eembun\u0103t\u0103\u021bite la scaunul dat pentru fiecare grup\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Pornind de la un produs existent, participan\u021bilor li s-a cerut s\u0103 g\u0103seasc\u0103 solu\u021bii pentru \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea acestuia prin aplicarea cuno\u0219tin\u021belor dob\u00e2ndite \u00een cadrul unit\u0103\u021bilor de predare \u0219i a atelierului final ale Modulului 1.<\/p>\n\n\n\n<p>Sesiunea de control pentru Modulul 2 (9.05.2022 \u2013 11.05.2022)<\/p>\n\n\n\n<p>(subiectul principal: Metode de cercetare pentru durabilitate \u0219i eco-design, \u00een\u021belegerea impactului ecologic \u0219i a valorii sale de afaceri \u00een procesul de design al unui produs)<\/p>\n\n\n\n<p>Studen\u021bii au participat la prelegerea ini\u021bial\u0103, apoi au r\u0103spuns provoc\u0103rilor referitoare la subiectele de eco-design \u0219i model de afacere pentru designul unui produs.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Sesiunea de control pentru Modulul 3 (14.06.2022 \u2013 15.06.2022)<\/p>\n\n\n\n<p>(subiectul principal: Experien\u021ba materialelor)<\/p>\n\n\n\n<p>Participan\u021bilor li s-a cerut s\u0103 fac\u0103 cercetare \u0219i o evaluare asupra modului \u00een care diferitele materiale (vechi \u0219i noi \/ speciale) influen\u021beaz\u0103 experien\u021ba utilizatorului \u0219i, prin urmare, afecteaz\u0103 procesul general de design \u0219i produc\u021bie a produsului.<\/p>\n\n\n\n<p>Pe parcursul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii atelierului de lucru al Proiectului final, 20.06.2022 \u2013 24.06.2022, participan\u021bii au vizitat compania ANTARES \u0219i au beneficiat de o prezentare complex\u0103 a produselor companiei, vizit\u0103 esen\u021bial\u0103 pentru \u00eendeplinirea cerin\u021belor \u00een cadrul atelierului de lucru planificat pentru Proiectul Final.\nDup\u0103 aceast\u0103 vizit\u0103, fiecare grup \u0219i-a prezentat rezultatele cercet\u0103rii ob\u021binute prin realziarea temelor primite \u00een cadrul sesiunilor de control ale modulelor didactice ale Programului postuniversitar nr. 1 (PG1). Participan\u021bii \u0219i-au desf\u0103\u0219urat activit\u0103\u021bile sub coordonarea echipei UAD \u0219i a reprezentan\u021bilor coordonatorului de proiect \u0219i ai partenerilor de proiect.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Pentru partea practic\u0103 a atelierului de lucru, participan\u021bilor li s-a cerut s\u0103 \u00eembun\u0103t\u0103\u021beasc\u0103 scaunul oferit de compania ANTARES.\n\u00cembun\u0103t\u0103\u021birile vizau nu numai interven\u021bia direct asupra produsului fizic. Problemele care au fost abordate, de asemenea, au fost aspecte de marketing, comunicare, prezentare, afi\u0219are, ambalare etc. Prin dezasamblarea scaunului dat, analiza pieselor componente \u0219i reciclabilitatea, participan\u021bii \u0219i-au dezvoltat proiectele cu concluziile cercet\u0103rii \u0219i evalu\u0103rii versiunilor (proiecte de grup). \nColaborarea \u0219i implicarea at\u00e2t a partenerilor europeni, c\u00e2t \u0219i a companiilor partenere, care au jucat un rol cheie \u00een dezvoltarea proiectului, a oferit participan\u021bilor posibilitatea de a se \u00eent\u00e2lni \u0219i de a lucra \u00eempreun\u0103 \u0219i de a aplica cuno\u0219tin\u021bele \u0219i abilit\u0103\u021bile dob\u00e2ndite \u00een timpul activit\u0103\u021bilor practice ale atelier.\n \nPrin \u00eendeplinirea cerin\u021bei de a reproiecta un model de scaun lu\u00e2nd \u00een considerare lucrurile \u00eenv\u0103\u021bate despre eco-design \u0219i propunerea unei noi experien\u021be de a \u0219edea, participan\u021bii \u0219i-au dezvoltat proiectele finale care au fost prezentate la \u00eent\u00e2lnirea de proiect din 1 iulie 2022.\n \nEchipele celor patru grupuri au primit un feedback remarcabil de la companiile partenere, ca urmare a prezent\u0103rii, nu numai a noului concept de scaun pe care l-au dezvoltat, ci \u0219i a cercet\u0103rilor aprofundate pe care le-au f\u0103cut cu privire la sistemele de eco-design, produc\u021bia durabil\u0103 \u0219i op\u021biunile privind materialele \u0219i implementarea ideii de afaceri.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00cen cadrul Ac\u021biunii Pilot pentru Programul Postuniversitar nr. 1 \u201eDesign pentru transformarea digital\u0103 \u00een sectorul de produc\u021bie\u201d (PG1), Universitatea de Art\u0103 \u0219i Design din Cluj-Napoca a fost desemnat\u0103 s\u0103 organizeze activit\u0103\u021bi didactice conectate la cele 3 module ale PG1:\n\nModulul 1: Design \u0219i durabilitate (coordonat \u0219i furnizat de DIDA)\nModulul 2: Economie, model [...]<\/p>","protected":false},"author":9,"featured_media":1684,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1679"}],"collection":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1679"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1679\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1682,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1679\/revisions\/1682"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1684"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1679"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1679"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/intride.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1679"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}