Encuesta y taller en España para identificar las habilidades prioritarias para futuros diseñadores
La primera fase del proyecto INTRIDE tuvo como objetivo hacer que nuestro entorno empresarial y académico evalúe qué competencias y habilidades son las más relevantes para los futuros diseñadores. La validación se logró mediante un proceso de dos actividades: un cuestionario y un taller virtual. CUESTIONARIO (Junio 2020) Para el cuestionario, en el que participaron 20 empresas españolas […]
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