La piattaforma di open innovation di INTRIDE (https://community.intride.eu/ ) ha lo scopo di connettere designer, ricercatori, studenti, imprenditori, lavoratori di aziende manifatturiere e altre attori interessati, lavorando in modo collaborativo su soluzioni reali per le attuali esigenze delle PMI del settore manifatturiero. Questa piattaforma condividerà le “challenges” che la partnership di INTRIDE o altre realtà potrebbero presentare rispetto a [...]

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Il workshop spagnolo ha coinvolto figure di diversi settori: docenti universitari e ricercatori, studenti, personale di PMI e di aziende coinvolte nel settore del design. Ciò per valutare l'impatto, il potenziale e le aspettative del master congiunto proposto dal progetto INTRIDE. La valutazione finale, ottenuta dai partecipanti al workshop, ha evidenziato quanto il percorso formativo di INTRIDE sia un’ottima opportunità per accelerare i cambiamenti [...]

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Il 9 giugno 2021 il team WSB University e Castle Cieszyn ha incontrato i rappresentanti del settore manifatturiero tradizionale per presentare la proposta di WSB per il percorso formativo di INTRIDE. L'incontro si è svolto nella sede di Castle Cieszyn con la presenza di 26 partecipanti che hanno discusso dei vari aspetti del percorso formativo di INTRIDE. In primo luogo Lubomira Trojan ed Ewelina Widerska hanno presentato il programma del master INTRIDE e hanno descritto brevemente tutti e 6 [...]

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Il workshop italiano è stato svolto online, con DiD e DIDA-UNIFI in qualità di moderatori, coinvolgendo un’associazione di settore (Federlegno), un sindacato (Confindustria Toscana Sud), un’agenzia di formazione professionale (Toscana Formazione), un polo tecnologico di settore (Cosmob), un’azienda del mobile (Savio Firmino) e studenti universitari. Il workshop è stato focalizzato su [...]

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Workshop 1 (partecipanti: membri del Transylvanian Furniture Cluster: produttori, commercianti). La maggior parte dei rappresentanti del mondo delle imprese lamenta la mancanza di risorse umane. Al momento le competenze trasversali come comunicazione, adattabilità, flessibilità e responsabilità sono considerate le competenze più importanti che i dipendenti dovrebbero possedere. I partecipanti hanno ritenuto buona la struttura del Joint Master Program, le materie incluse [...]

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La panoramica europea è stata necessaria per identificare corsi di interesse per lo sviluppo di competenze trasversali, digitali e green per i designers. La mappatura a livello europeo (Programmi di Master e CdL relativi alle competenze del progetto INTRIDE – stato dell’arte europeo) è stata condotta con specifico riferimento a corsi di laurea magistrale, master di primo e secondo [...]

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La specificità dell'offerta pubblica polacca riguarda il fatto che anche le università tecniche hanno studi di 1 ° e 2 ° ciclo sul Design o con alcune competenze di Design nei loro programmi educativi. In Polonia, l’offerta formativa degli istituti di istruzione superiore privati è limitata a campi del Design molto ristretti e specifici. Le università private fanno pagare agli studenti delle tasse [...]

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Offerta Formativa Nazionale: Master e Corsi di Laurea in Design relativi alle INTRIDE skills. Il report sullo stato dell'arte dell'offerta formativa italiana relativa ai master e corsi di laurea in design funge da analisi dell'offerta nazionale di istruzione superiore. La ricerca e la mappatura si concentra sui corsi di laurea triennale e magistrale, master di primo e secondo livello e in eventuali corsi di specializzazione/perfezionamento [...]

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Il report sull’offerta formativa in in Spagna inerente i corsi di laurea e master in Design si configura come un’analisi dell’offerta formativa universitaria nazionale. L’analisi include cluster industriali e centri tecnologici, focalizzandosi sulle conoscenze, competenze e abilità individuate dal progetto INTRIDE. L’obiettivo consiste nel riassumere e visualizzare [...]

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