Al fine di stabilire una base per lo sviluppo della struttura e dei moduli del Master Interuniversitario del progetto INTRIDE, i team dell'Università di Arte e Design di Cluj-Napoca e del Transylvanian Furniture Cluster hanno svolto un'analisi dell'attuale offerta formativa degli istituti di istruzione superiore [...]

La specificità dell'offerta pubblica polacca riguarda il fatto che anche le università tecniche hanno studi di 1 ° e 2 ° ciclo sul Design o con alcune competenze di Design nei loro programmi educativi. In Polonia, l’offerta formativa degli istituti di istruzione superiore privati è limitata a campi del Design molto ristretti e specifici. Le università private fanno pagare agli studenti delle tasse [...]

Offerta Formativa Nazionale: Master e Corsi di Laurea in Design relativi alle INTRIDE skills. Il report sullo stato dell'arte dell'offerta formativa italiana relativa ai master e corsi di laurea in design funge da analisi dell'offerta nazionale di istruzione superiore. La ricerca e la mappatura si concentra sui corsi di laurea triennale e magistrale, master di primo e secondo livello e in eventuali corsi di specializzazione/perfezionamento [...]

Il report sull’offerta formativa in in Spagna inerente i corsi di laurea e master in Design si configura come un’analisi dell’offerta formativa universitaria nazionale. L’analisi include cluster industriali e centri tecnologici, focalizzandosi sulle conoscenze, competenze e abilità individuate dal progetto INTRIDE. L’obiettivo consiste nel riassumere e visualizzare [...]

Durante gli ultimi mesi del 2020, I partner di Progetto INTRIDE hanno lavorato alla finalizzazione del WP3: Analisi sul campo dello stato dell’arte. I risultati di questo lavoro sono stati presentati nel seguente documento:Analisi dei fabbisogni relativi alle competenze Soft, Digital, Green, Design and Technical per il settore manifatturiero tradizionale — Report finale […]

Il meeting di progetto era focalizzato sul “WP3 – Analisi dello stato dell’arte” con particolare riferimento alla presentazione da parte di TFC, WP leader, del report finale contenente i risultati delle indagini nazionali e dei workshop. Il report riassume le abilità, le competenze e i bisogni formativi emersi dalle aziende intervistate, […]

Le quattro ricerche nazionali sulle competenze “soft, digital e green” sono disponibili nell’apposita area download del sito. Queste competenze sono prioritarie per la formazione dei designer finalizzata a un’innovazione di successo nell’ambito delle PMI del settore manifatturiero. Le ricerche raccolgono le analisi dei risultati delle indagini condotte nella prima metà del 2020 e le principali conclusioni tratte durante i workshop […]

Durante i mesi di maggio e settembre 2020, il partenariato rumeno INTRIDE ha presentato l'indagine "Analisi dei bisogni relativi a insiemi di competenze Soft, Digital, Green nel settore dell'arredamento - interni" alle PMI che lavorano nel settore manifatturiero, in particolare nel settore degli interni della Transilvania. Il primo workshop ha riunito molti membri, in particolare […]

L'obiettivo principale dello studio condotto su di un gruppo di produttori tradizionali è stato quello di identificare le aree di competenza dei dipendenti dell'azienda, che, secondo gli intervistati, dovrebbero essere aumentate e dovrebbero contribuire all'ulteriore sviluppo dell'azienda. Le imprese valutano le proprie risorse di competenza come elevate e soddisfacenti. È chiaramente visibile che i […]

INDAGINE (giugno, luglio 2020) Nei mesi di giugno e luglio 2020, la partnership italiana INTRIDE ha presentato a 20 PMI attive (3 micro, 14 piccole, 3 medie) l'indagine su l’ “Analisi dei bisogni relativi alle competenze Soft, Digital, Green nel settore dell'arredamento - interni” nel settore manifatturiero, in particolare nel settore degli interni toscani. Le […]