The meeting was focused on Work Package 3 – Field analysis of the state of the art – especially regarding the presentation by TFC, the WP leader, of the Final Analysis Report that collects the results of the national surveys and workshops. The report summarizes the skills, competencies and knowledge needs emerged from the interviewed […]

Citeste mai mult →

În perioada mai și septembrie 2020, partenerii din România din proiectul INTRIDE au trimis sondajul privind „Analiza nevoilor legate de seturi de abilităție sociale, digitale, ecologice în sectorul mobilier - interioare” către IMM-uri care lucrează în sectorul manufacturier, în special în sectorul de interior transilvan. Primul atelier de lucru a adus împreună mulți membri, în special companii […]

Citeste mai mult →

Scopul principal al studiului realizat pe un grup de producători tradiționali a fost identificarea domeniilor de competență ale angajaților companiei, care, potrivit respondenților, ar trebui să fie mărite și să contribuie la dezvoltarea în continuare a companiei. Intreprinderile își evaluează resursele de competență ca fiind ridicate și satisfăcătoare. Este clar vizibil faptul că […]

Citeste mai mult →

În lunile iunie și iulie 2020, partenerii din Italia din proiectul INTRIDE au trimis sondajul privind „Analiza nevoilor legate de seturi de abilităție sociale, digitale, ecologice în sectorul mobilier - interioare” către 20 de IMM-uri (3 micro, 14 mici, 3 medii) care lucrează în sectorul manufacturier, în special în sectorul de interior toscan. […]

Citeste mai mult →

Prima fază a proiectului INTRIDE a urmărit ca mediul nostru de afaceri și cel academic să evalueze care sunt competențele și abilitățile cele mai relevante pentru viitorii designeri. Validarea a fost realizată printr-un proces cu două activități: un chestionar și un atelier de lucru virtual. SONDAJ (iunie 2020) Pentru chestionar, la care au participat 20 de companii spaniole din […]

Citeste mai mult →

Proiectul INTRIDE își propune să creeze o legătură puternică și o interacțiune continuă între instituțiile de învățământ superior (HEI), industrie și intermediari, prin dezvoltarea unui curriculum comun orientat către designer, axat pe abilități sociale, digitale și ecologice. Designerii viitorului vor avea nevoie de aceste aptitudini suplimentare, pe lângă cele creative, pentru a deveni factori de declanșare și catalizatori […]

Citeste mai mult →

În 16 și 17 aprilie, am avut întâlnirea noastră de inițiere a proiectului INTRIDE sub formă de conferință web. Intâlnirea de inițiere a proiectului a început cu o scurtă prezentare personală a tuturor participanților și prima sesiune a vizat introducerea proiectului, aprofundarea obiectivelor proiectului, a consorțiului și o vedere generală a planului de lucru. A doua sesiune a fost legată de prezentările […]

Citeste mai mult →