|
|
| Sprawozdanie ze stanu
aktualnego oferty edukacyjnej w Hiszpanii w
zakresie studiów magisterskich i innych stopni
naukowych na kierunku wzornictwo zostało
opublikowane |
|
|
Sprawozdanie ze stanu aktualnego
oferty edukacyjnej w Hiszpanii w zakresie studiów
magisterskich i innych stopni naukowych na kierunku
wzornictwo stanowi analizę krajowej oferty
szkolnictwa wyższego w Hiszpanii i obejmuje również
opis istotnych centrów technologicznych i klastrów
przemysłowych zgodnie z działaniem INTRIDE, jakimi
jest skupienie się na określonych obszarach wiedzy,
umiejętności i kompetencji. Celem jest podsumowanie
i przedstawienie [...]
|
|
|
|
| Sprawozdanie ze stanu
aktualnego oferty edukacyjnej we Włoszech w
zakresie studiów magisterskich i innych stopni
naukowych na kierunku wzornictwo zostało
opublikowane |
|
|
Krajowa oferta edukacyjna: Studia
magisterskie i stopnie naukowe na kierunku
wzornictwo zgodnie z kluczowymi umiejętnościami
INTRIDE. Sprawozdanie ze stanu aktualnego oferty
edukacyjnej we Włoszech w zakresie studiów
magisterskich i innych stopni naukowych na kierunku
wzornictwo stanowi analizę oferty szkolnictwa
wyższego we Włoszech. Badanie i mapowanie skupiają
się na programach magisterskich, studiach pierwszego
i drugiego stopnia oraz wszelkich kursach
specjalizacyjnych [...]
|
|
|
|
| W polskim sektorze
publicznym oferta dotycząca wzornictwa obejmuje
głównie artystyczne instytucje szkolnictwa
wyższego. W Polsce istnieje 7 publicznych akademii
sztuk pięknych |
|
|
Cechą charakterystyczną oferty
szkolnictwa publicznego w Polsce jest to, że
obejmuje ona również politechniki, które oferują
studia pierwszego i drugiego stopnia na kierunku
wzornictwo lub zawierające umiejętności
projektowania w ramach programów edukacyjnych.
Oferta w zakresie wzornictwa w polskich instytucjach
szkolnictwa wyższego w sektorze prywatnym jest
ograniczona do wąskich i konkretnych obszarów
dizajnu. School of Form z Warszawy to jedyna
prywatna uczelnia [...]
|
|
|
|
| Analiza oferty edukacyjnej
w zakresie wzornictwa w Rumunii |
|
|
W celu ustalenia podstawy do
opracowania struktury i modułów nauczania programu
studiów jednolitych magisterskich w ramach pakietu
roboczego nr 4 projektu INTRIDE zespoły z
Uniwersytetu Sztuki i Projektowania w Kluż-Napoce
oraz transylwański klaster przemysłu meblarskiego
przeprowadziły analizę aktualnej oferty edukacyjnej
instytucji szkolnictwa wyższego [...]
|
|
|
|
| Kluczowe programy studiów
magisterskich zgodnych z umiejętnościami INTRIDE –
stan aktualny w Europie |
|
|
Przeprowadzono przegląd sytuacji w UE w
celu określenia kursów, które pozwalają rozwijać
projektantom umiejętności miękkie, cyfrowe i
ekologiczne. Mapowanie na poziomie europejskim
(Kluczowe programy studiów magisterskich zgodnych z
umiejętnościami INTRIDE – stan aktualny w Europie)
przeprowadzono na podstawie konkretnego odniesienia
do kursów studiów [...]
|
|
|
|
